.webp)
Õpetajast:
Miks otsustasin saada sõiduõpetajaks:
Minu jaoks ei ole auto juhtimine ainult oskus autot käsitseda, vaid ka vastutus enda ja teiste eest liikluses. Olen alati tahtnud teadmisi jagada ja mul on hea meel, et saan aidata inimestel roolis kindlamaks muutuda. Võimalus kogemusi edasi anda ja kujundada õpilastes õigeid harjumusi on minu jaoks olnud peamine motivatsioon õpetajaameti valikul.
Mida ma oma töös kõige rohkem hindan:
Mind inspireerib enim õpilaste arengut näha. Väga meeldiv on jälgida, kuidas algne ebakindlus asendub rahu ja enesekindlusega. Eriti rõõmustab, kui õpilane, kes alguses kartis isegi autot käivitada, hakkab aja jooksul iseseisvalt ja kindlalt autot juhtima.
Kuidas tunnid toimuvad:
Püüan selgitada teooriat lihtsalt ja arusaadavalt, tuues näiteid päriselulistest liiklussituatsioonidest. Minu jaoks on oluline mitte ainult sõidutehnika omandamine, vaid ka õpilase enesekindluse, ettenägemisoskuse ja rahulikkuse arendamine liikluses. Lähtun igal juhul individuaalsest lähenemisest, sest igaüks õpib omas tempos, ning minu ülesanne on toetada teda just tema vajaduste järgi.
Mida õpilased enim hindavad:
Õpilased ütlevad, et minuga on mugav ja turvaline õppida: säilitan rahu ka keerulistes olukordades ning ei kritiseeri teravalt, vaid selgitan vigu konstruktiivselt ja samm-sammult. Paljud hindavad minu oskust „panna kõik riiulisse“ ja anda selgeid juhiseid. Lisaks tunnevad nad, et pärast tunde kasvab enesekindlus ja soov edasi õppida.
Minust väljaspool tööd:
Autod on minu kirg.
Tööaeg:
